Indtil jeg fik kendskab til min egen læringsstil, havde jeg svært ved at huske og / eller forstå mange komplicerede tekster og formuleringer.
Efter at have deltaget i forskellige test og kurser om emnet, blev min læring heldigvis påvirket i en meget positiv retning.
Erfaringerne herfra har forhåbentligt også haft en positiv indflydelse på designet i mine undervisningsmaterialer.
Det er imidlertid eleverne, der har været min største inspirationskilde til forbedringer.
EFFEKTIVE SMÅ-TEKSTER
For en del år siden, gjorde nogle elever mig opmærksom på, at mine “HUSK” og “BEMÆRK” kommentarer i undervisningsmaterialet faktisk kunne være meget vigtige for læringen.
(Disse “husk” og “bemærkninger” var en effekt af kendskabet til min egen læringsstil)
Derfor har eleverne bidraget med at få disse små tekster formuleret og placeret i vores undervisningsmateriale.
Se venligst eksemplerne herunder:
